[1]
Srepel, C. y Ibáñez, A. 2017. Lenguaje verbal y no verbal: Marcadores cerebrales de la adquisición de la segunda lengua a nivel literal y figurativo / Verbal and non-verbal language: Cerebral markers in second language acquisition at a literal and figurative level. Praxis Psy. 19 (may 2017), 133–154. DOI:https://doi.org/10.32995/praxispsy.vi19.81.