Srepel, Christopher, y Agustín Ibáñez. 2017. «Lenguaje Verbal Y No Verbal: Marcadores Cerebrales De La adquisición De La Segunda Lengua a Nivel Literal Y Figurativo / Verbal and Non-Verbal Language: Cerebral Markers in Second Language Acquisition at a Literal and Figurative Level». Praxis Psy, n.º 19 (mayo):133-54. https://doi.org/10.32995/praxispsy.vi19.81.