Srepel, C. y Ibáñez, A. (2017) «Lenguaje verbal y no verbal: Marcadores cerebrales de la adquisición de la segunda lengua a nivel literal y figurativo / Verbal and non-verbal language: Cerebral markers in second language acquisition at a literal and figurative level», Praxis Psy, (19), pp. 133–154. doi: 10.32995/praxispsy.vi19.81.