Srepel, C., y A. Ibáñez. «Lenguaje Verbal Y No Verbal: Marcadores Cerebrales De La adquisición De La Segunda Lengua a Nivel Literal Y Figurativo / Verbal and Non-Verbal Language: Cerebral Markers in Second Language Acquisition at a Literal and Figurative Level». Praxis Psy, n.º 19, mayo de 2017, pp. 133-54, doi:10.32995/praxispsy.vi19.81.