Gonçalves de Freitas, L. «Organización Del Trabajo De Los Profesores Que Actúan En Un Ambiente Virtual: Perspectiva De La psicodinámica / The Organization of Labour of Teachers Who Work in Virtual Scenarios: A Psychodynamics Perspective». Praxis Psy, n.º 21, mayo de 2017, pp. 65-76, doi:10.32995/praxispsy.vi21.94.