Villuendas Gonzalez, Erwin, María Lourdes Vargas-Ganduño, Ana María Peréz Aganda, y Andrea Perez Deboya. «Concepciones En Torno Al Reporte De Lectura Como Género Discursivo En Profesores De Universidad: Reading Reports As A Discourse Genre: Conceptions Among University Professors». Praxis Psy, no. 29 (abril 18, 2017). Accedido septiembre 25, 2025. https://praxispsy.udp.cl/index.php/praxispsi/article/view/152.