Gonçalves de Freitas, Léda. «Organización Del Trabajo De Los Profesores Que Actúan En Un Ambiente Virtual: Perspectiva De La psicodinámica / The Organization of Labour of Teachers Who Work in Virtual Scenarios: A Psychodynamics Perspective». Praxis Psy, no. 21 (mayo 10, 2017): 65–76. Accedido septiembre 25, 2025. https://praxispsy.udp.cl/index.php/praxispsi/article/view/94.