Revisión del uso de plataformas digitales móviles como herramienta de reentrenamiento cognitivo en pacientes con lesiones cerebrales
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Palabras clave

cognitive retraining
mobile apps
brain injuries reentrenamiento cognitivo
aplicaciones móviles
lesiones cerebrales
funciones cognitivas

Cómo citar

Godoy Fernández, E. (2024). Revisión del uso de plataformas digitales móviles como herramienta de reentrenamiento cognitivo en pacientes con lesiones cerebrales. Praxis Psy, 25(41). https://doi.org/10.32995/praxispsy.v25i41.270

Resumen

Las personas que se someten al proceso de rehabilitación cognitiva y al reentrenamiento cognitivo pueden mejorar sus conexiones neuronales y adicionalmente un reaprendizaje funcional (Kimberley et al., 2010). De forma específica surge el reentrenamiento mediante computadora, como un método bottom-up cuyo propósito es mejorar las habilidades cognitivas necesarias para recibir información sensorialmente, procesar esta información de manera exitosa y potenciar la mayor independencia posible (Li et al., 2013). Objetivo: Sistematizar la literatura sobre las herramientas digitales para celulares y/o dispositivos móviles utilizadas para el reentrenamiento cognitivo de pacientes con lesión cerebral adquirida. Método: Para el presente proyecto se realizará una revisión sistematizada en base a la interrogante ¿Qué aplicaciones de estimulación cognitiva son utilizadas en pacientes de 18 años o más que presenten un daño cerebral adquirido? Resultados: Se logró al poder recabar 22 aplicaciones con respaldo teórico utilizadas para el reentrenamiento cognitivo, las cuales fueron extraídas de los 27 artículos aceptados.

https://doi.org/10.32995/praxispsy.v25i41.270
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